Впервые в Казахстане рассмотрены проблем психологии процесса управления. В социальной психологии управления исследуются влияния этнических предубеждений - как компонент личностной направленности и самосознания. Определено и выявлено влияние этнических предубеждений на процесс управления. Разработан курс психологического тренинга для руководителей по повышению эффективности процесса управления.

Рассмотрены и структурированы современные формы бытийности текстов на политическую тему в медиа-пространстве Казахстана за исследуемый период. Выявлены функциональные и семантические признаки современного политического газетного текста (ГПТ). Предложена типологическая классификация ГПТ. Показаны основные способы, приҒмы и методы реализации политического дискурса в русскоязычных газетах Казахстана. Определена роль жанровых и структурно-стилистических элементов в организации газетного политического текста в СМИ Казахстана.

Системно описано языковое явление полноты-неполноты. Впервые данное явление рассмотрено во взаимосвязи с другими науками и определено его место среди других наук. Выявлены особенности использования высказывания при широком общении коммуникации двух людей и индивидуальной речи.

Определены научно-теоретические основы разговорной речи. Конкретизированы содержание, объҒм и система культуры речи. Показаны пути формирования и развития знаний, традиции разговорной речи. Разработана методика формирования культуры разговорной речи учащихся 10 классов.

Выявлен вклад А.Х. Маргулана в открытие и исследование исторических памятников Казахстана. Дана оценка роли его трудов по археологии Казахстана. Всесторонне изучены научные труды А.Х. Мургулана касающиеся, археологии и материальной культуры Казахстана. Систематизированы материалы и определен вклад А. Маргулана в археологию и археологическое культурное наследие Казахстана.

Определены теоретические основы формирования творчества учащихся начальных классов на основе художественно-трудовой деятельности. Определены педагогические условия формирования творчества учащихся начальных классов на основе художественно-трудовой деятельности. РАзработана структурно-содержательная модель формирования творчества учащихся начальных классов на основе художественно-трудовой деятельности. Разработана и внедрена в практику методика по формированию творчества учащихся начальных классов на основе художественно-трудовой деятельности.

Установлена сущность концептов \"пространство\" и \"время\" в языковом сознании казахского и русского этносов и охарактеризована их роль как двух специфически маркированных измерений этнического сознания. Описаны отражение релевантных признаков пространства и времени в семантике лексических единиц языка в устойчивых фразеологических оборотах, в крылатых выражениях, пословицах и поговорках, а также в художественных и публицистических текстах. Определена роль образных средств в объективации пространства и времени.

Описаны уровень исследованности данной проблемы и состояние преподавания курса \"Педагогическая риторика\" в педагогических высших учебных заведениях. Определены условия формирования ораторских способностей специалистов-педагогов и требования к профессиональному имиджу педагогов. Систематизированы специфические принципы и методы преподования курса \"Педагогической риторики. Разработаны методичексая система и комплекс упражнений по формированию ораторских способностей студентов через преподование курса \"Педагогическая риторика\"

Раскрыта сущность понятия \"инновационное управление целостным педагогическим процессом современной школы\". Создана структурно-содержательная модель развития инновационного управления целостным педагогическим процессом школы. Разработана система оценки эффективности инновационного управления педагогическим процессом в школе. Научно обоснована и практически проверена методика развития инновационного управления целостным педагогическим процессом современной школы.

Изучен механизм радиоционного дефектообразования в кристаллах KCl, KBr, RbCl и RbBr в условиях подвижности анионных, катионных интерстициалов и вакансий. В объемно-центрированных кристаллах CsCl высокой чистоты, CsCl-Tl, CsCl-In, CsCl-Rb с содержанием примесей при 5-30 К обнаружен безызлучательный распад анионных экситонов. Экситонные и электронно-дырочные процессы ведут к возбуждению люминесценции примесных центров. В кристаллах NaCl при 5-10 К создание стабильных F, H-пар при селективном создании анионных экситонов и рекомбинации релаксированных электронов и дырок замораживается. При низких темпиратурах кристаллы NaCl ведут себя подобно кристаллам широкощелевых оксидов.