Исследованы возможности казахско-русских литературных связей с органичным включением смежных видов искусств в курс преподавания казахской литературы в старших классах русской школы. Выявлен уровень знаний учащимися произведений казахской литературы. Изучена специфика восприятия казахской классики как инонациональной. Разработана методическая система обучения на основе интеграции казахской и русской литератур и искусств.

Объект исследования: лингвометодические единицы, отражающие понятийно-терминологический аппарат методики русского языка в национальной школе. Цель: разработка основ минимизации лингвометодических терминов и определение их системной организации в профессионально-ориентированном словаре, для учителей русского языка казахских школ. Даны понятия \"профессиональной лексики\", ее лингвистической и экстралингвистической обусловленности. Определены критерии отбора профессиональной лексики для словаря-минимума, система упорядочения методических терминов, их презентация в учебных словарях. Реализован системно-функциональный подход при презентации терминов лингвометодики. Разработана методика обеспечения учебного процесса, ориентированная на формирование профессионально грамотной терминологически точной речи преподавателя русского языка в национальных группах вузов.

Выявлены стилистические функции глагола в языке казахской художественной литературы. Рассмотрена экспрессивность глагола, объясняемая богатством и многогранностью его смысловой структуры, синтаксических связей. Грамматическая категория наклонения глагола показывает, как говорящий относится к своему высказыванию, как он рассматривает действие, желательность, возможность и т.д. Среди глагольных форм выделено стилистическое использование побудительных предложений. Представлена классификация глагольных повторов и их стилистическое употребление в художественной прозе. Отмечено, что повтор передает динамику разговорной речи, неся заряд особого напряжения, тревоги. Проанализированы экспрессивные наслоения в формах глагола. Показано, что глагол как средство речевого воздействия является объектом теории лингвостилистики.

Объект исследования: формы приветствия, обращения и прощания в казазском и русском языках. Цель: сопоставительное исследование форм речевого этикета, определение места формул этикета в процессе взаимодействия языка и культуры. Выявлены национально-культурные особенности этикетных форм. Определено, что язык является проявлением национального менталитета и духовности. Доказано, что в процессе общения проявляется взаимосвязь и взаимодействие языка и культуры. Отмечено, что дифференциация этикетных форм в коммуникативных актах обусловлена социальными, биологическими и др.критериями, что стилистические особенности этикетных форм определяются этическими категориями вежливости и воспитанности. Показана особая роль невербальных компонентов общения.

Объект исследования: методика обучения историй Казахстана в средней школе. Обоснована необходимость новых организационных форм и методов обучения с учетом национально-психологических отличий. Создана учебная программа по истории Казахстана, разработаны методические рекомендации с учетом психологических особенностей восприятия и мышления учащихся разных национальностей. Отмечено, что национальное содержание образования требует серьезного пересмотра состава знаний истории, где одним из основных источников должны быть труды мыслителей, философов, историков, просветителей Средней Азии и Казахстана.

Объект исследования: 140 больных с ХИНСФ. Цель: определение характера поражения костей конечностей у больных ХИНСФ путем комплексного клинико-рентгенологического и функционального исследования пораженных сегментов. Установлено повышение внутрикостного давления (ВКД), деминерализация, развитие остеопороза и снижение прочности кости у больных. Определены параметры изменения костной ткани и ВКД. Разработана схема патогенеза развития остеопороза у больных ХИНСФ, позволяющая раскрыть механизм болевого синдрома и определить происходящие изменения в костной ткани. Результаты могут быть использованы в клинической практике при диагностике, лечении и экспертизе трудоспособности больных.

Объект исследования: 55 больных с заболеваниями конечностей. Цель: улучшение результатов лечения больных слоновостью, облитерирующими заболеваниями артерий конечностей, хроническим остеомиелитом путем совершенствования и повышения эффективности оментопластики. Использование оментопластики позволило достичь хороших результатов лечения при слоновости в 92,8% случаев, при хроническом остеомиелите - в 86, облитерирующих заболеваниях артерий конечностей - в 75%. Разработаны способ транспозиции сальника, методы профилактики интра-, послеоперационных осложнений.

Цель: разработка комплексной модели реформирования и оптимизации системы оказания медицинской помощи государственным служащим. Установлено, что для госслужащих характерны омоложение состава, заболеваемость ниже, продолжительность предстоящей жизни выше, чем среди населения г.Алматы. Реформирование системы медицинского обслуживания госслужащих на основе инновационных организационных технологий позволило улучшить основные показатели амбулаторно-поликлинической и стационарной служб. Область применения: социальная гигиена, организация здравоохранения.

Объект исследования: 250 больных с диабетическими ангиопатиями и облитерирующими поражениями артерий нижних конечностей на фоне сахарного диабета. Проведен сравнительный анализ различных методов оценки регионарной гемодинамики, степени нарушений тканевого метаболизма. Определены показания к различным методам реконструкции кровеносного русла. Изучены ближайшие и отдаленные результаты, позволившие оценить эффективность комплексного хирургического лечения диабетических ангиопатий с учетом социальной реабилитации. Выработанные принципы и методы лечения позволила значительно снизить летальность и глубокую инвалидизацию тяжелой категории больных. Область применения: хирургия, эндокринология.

Объект исследования: 160 больных с невротическими расстройствами. Цель: изучение эффективности гештальт-терапии при нервно-психических расстройствах пограничного уровня и обоснование целесообразности ее применения в медицине. Показана более высокая эффективность гештальт-терапии при невротических расстройствах по сравнению с традиционным психиатрическим подходом. Целесообразным являются применение гештальт-терапии для первичной и вторичной профилактики невротических расстройств, овладение гештальт-подходами практикующими психотерапевтами, внедрение психотерапии в лечебные учреждения общей сети.