Цель: теоретическое обоснование и методическое обеспечение эффективных педагогических путей и условий формирования интереса к казахскому народному музыкальному творчеству. Разработан механизм формирования музыкального интереса детей старшего дошкольного возраста. Осуществлена педагогическая классификация казахского народного музыкального творчества и определены его возможности в формировании интереса. Разработаны критерии отбора произведений с целью использования их в практике дошкольных учреждений. Создан дидактический комплекс по использованию произведений казахского народного музыкального творчества.

Объект исследования: литературное наследие талантливого поэта начала XX века Бернияза Кулеева. Отмечена роль Б.Кулеева в возвышении интимной лирики в казахской поэзии, в становлении художественности символических воззрений и романтических мотивов. Показаны творческая индивидуальность и разнообразие стилей поэтического наследия Б.Кулеева. Раскрыта его поэтическая индивидуальность, определено место поэзии Кулеева в истории казахской литературы.

Объект исследования: рыночный механизм привлечения, аккумулирования финансовых ресурсов и переключения на инвестиционные цели. Цель: исследование проблемы инвестирования экономики Казахстана с использованием механизма рынка ценных бумаг, разработка практических рекомендаций. Исследован процесс инвестиционного обеспечения перехода экономики РК к рыночной модели. Дана классификация источников финансирования инвестиций. Предложены методические рекомендации по определению эффективности и риска вложений в ценные бумаги. Разработаны предложения по реорганизации инвестиционных приватизационных фондов и созданию системы страхования портфельных инвестиций. Область применения: практика формирования рыночных механизмов привлечения и перераспределения свободного капитала.

Объект исследования: процесс трудового обучения школьников. Цель: теоретическое обоснование, разработка и экспериментальная проверка методики активизации трудового обучения учащихся в учебном процессе. Выявлены психологические основы и дидактические особенности трудового обучения для учащихся средних классов общеобразовательной школы. Разработаны методические рекомендации по трудовому обучению и политехнической подготовке школьников, определены социально-педагогические условия их активизации.

Проанализированы жанровые, тематические, проблемные и стилистические особенности, языковое богатство публицистики Б.Майлина. Критика в публицистических произведениях Майлина рассмотрена во взаимосвязи с историческими событиями и явлениями времени. Отмечены своеобразные, самобытные качества публициста Беймбета Майлина. Раскрыта роль писателя в становлении и развитии сатиры в казахской национальной литературе и публицистике.

Объект исследования: совокупность лексем, содержащих в своей структуре сему \"эмоция\". Цель: сопоставительное описание русской и казахской лексики как функциональной системы, основанной на семантической категории эмотивности. Эмотивная лексика рассмотрена в рамках семантической категории эмотивности. Проанализирована совокупность эмотивных лексем в понятиях и терминах лексико-семантического поля с выделением соответствующих фрагментов: ядерная зона - периферийная зона, сектор, микросектор. Рассмотрена семантическая структура эмотивных лексических единиц и проведена классификация эмотивов. Сопоставлены и четко разграничены смежные понятия: эмотивность, экспрессивность, оценочность, образность, интенсивность.

Разработана концепция среднего математического образования, определены основные факторы, вызывающие необходимость коренной перестройки деятельности учебных заведений. Раскрыта сущность понятия \"стандарт среднего математического образования\" и определено содержание этого стандарта. Выявлены структурно-методические особенности курса математики по ступеням обучения в средней школе, определены пути и формы реализации стандарта среднего математического образования.

Отмечено, что проблема изучения истории казахов западно-сибирского региона является актуальным направлением современной казахстанской исторической науки. Прослежена краткая история и сецифика формирования казахского населения региона. Выявлены специфические особенности хозяйственного развития и рассмотрен процесс социальной дифференциации казахов Западной Сибири. Определены положительные и отрицательные стороны хозяйственных контактов казахов с переселенческим крестьянством. Проанализировано влияние крестьянского переселения на социально-экономическую жизнь казахского населения региона. Прослежен кризис традиционного казахского скотоводческого хозяйства, вызванный массовым переселением крестьян.

Цель: исследование стиля поэзии \"Искры\" - русского еженедельного сатирического журнала. Рассмотрены составляющие компоненты стихотворного стиля - метрика, строфика, рифмы. Осмыслены стихи поэтов \"Искры\" в контексте стихосложения XIX века. Определено место поэзии \"Искры\" в истории русской литературы. Показана связь компонентов стиха поэзии журнала с функционированием в ней чужого слова. Рассмотрено пародирование как стилевая доминанта сатиры \"Искры\". Выявлены механизмы пародирования стихотворных текстов разных жанров.

Цель: разработка мер борьбы со служебными преступлениями должностных лиц, выработка системы уголовно-правовых норм, обеспечивающих их ответственность. Сформулированы теоретические основы и предложения по совершенствованию действующего законодательства, предусматривающего ответственность за служебные преступления. Дана общая криминологическая характеристика служебной преступности должностных лиц, особенностей личности преступников, раскрыты основные причины и условия служебных преступлений, общие и специальные меры борьбы с ними. Выработана система уголовно-правовых норм, регулирующих уголовную ответственность, дано разграничение служебных преступлений должностных лиц госаппарата от преступлений служащих коммерческих и других организаций. Положения и выводы могут быть использованы при разработке курсов лекций по уголовному, уголовно-исполнительному, уголовно-процессуальному, конституционному и административному праву, для дальнейшего исследования проблемы борьбы с преступностью.