Описаны варианты и вариации казахских фонем, модификации звуков в потоке речи прошли фонетико-фонологический анализ. Рассмотрены интегральные и дифференциальные признаки фонем на основе акустико-артикуляционных характеристик в условиях связной речи. Выявлены и систематизированы позиционные и комбинаторные свойства фонем в перцептивной и сигнификативной слабой позиции. Намечены пути освоения систем знаний по интонации и ее параметров как мелодика, темп, пауза, интенсивность, тембр, ударение (синтагматическое, ритмическое, логическое). Предложены способы и механизмы включения научных знаний о 8 инвариантах интонем с их вариантами в учебники и учебные пособия по казахскому языку. Определены механизмы внедрения в учебные процессы систем знаний по смысловому членению речевого потока как синтагма, ритмическая группа, фонетическое слово.