Осуществлен панорамный анализ отношения к языкам. Определены качественные и количественные характеристики уровня знаний, навыков, умений, компетенций обучаемых в области изучаемого иностранного языка с помощью специальных тестовых технологий. Выявлены особенности языковых предпочтений и кодовых переключений в деловой коммуникации.
