Проведен первый этап кросс-секционного исследования знаний, отношения, практики поведения в области правильного питания и профилактики ожирения среди школьников Казахстана. Осуществлен сравнительный и корреляционный анализ пищевого статуса, уровня осведомленности о здоровом питании, профилактике избыточной массы тела и ожирения, вреде ожирения для здоровья, пищевого поведения и навыков, показателей психо-моторных и познавательных функций, функционального состояния мозга девочек и мальчиков 9-10 лет с ожирением и нормальным весом тела. Установлена взаимосвязь между анализируемыми параметрами и детским ожирением.