Научно-методологические основы подготовки будущего учителя к социально-педагогической работе в условиях инклюзивного образования
Руководитель проекта: Жилбаев Ж.О.
Исполнители проекта: Жилбаев Ж.О., Сырымбетова Л.С., Мукатова М.Е. и др.
Организация: Национальная академия образования им. Ы.Алтынсарина
Инвентарный номер: 0215РК02297
Регистрационный номер: 0115РК01169
Ключевые слова: инклюзивное образование*социально-педагогическая работа*будущие учителя*образовательные потребности
Установлено, что инклюзивное образование представляет собой инновационный мировой образовательный тренд, в Казахстане признана социальная ценность инклюзивного образования. Отмечено, что в педагогический обиход вошло новое понятие \"лица с особыми образовательными потребностями\". Выявлены теоретические основы и эмпирические предпосылки подготовки будущих учителей к социально-педагогической деятельности в условиях инклюзивного образования.