Изучение факторов риска и пограничных нервно-психических расстройств у школьников с обоснованием программ коррекции
Руководитель проекта: Шайдаров М.З.
Исполнители проекта: Мусина А.А., Татаева Р.К., Сулейменова Р.К. и др.
Организация: Медицинский университет Астана
Инвентарный номер: 0215РК02950
Регистрационный номер: 0115РК01465
Ключевые слова: подростки*факторы риска*нервно-психические расстройства*школьники
Показано, что в диапазоне \"ярко выраженный риск\" больше находятся возрастные группы 13-15 лет по показателям новообразований возраста, которые играют большую роль в выработке линии поведения. Дефицит характеристик новообразований возраста является свидетельством диспропорции когнитивного и эмоционально-личностного развития, навыков саморегуляции. Отмечена значимость группы факторов семейной системы, которые свидетельствовали о доминировании в семьях подростков больше деструктивных форм воспитания. Основным недостатком семейного воспитания является притворствующая гипопротекция, что лишает их самостоятельности, препятствует приобретению ими базисных навыков и новообразований возраста. Выявлен \"риск\" эмоциональных нарушений и нарушения в первые годы жизни подростков с дефицитом в статусе требуемых компонентов в биологическом блоке.