Научно-методические основы проектирования систем заданий как инструментария оценки качества знаний школьников
Руководитель проекта: Абдиев К.С.
Исполнители проекта: Примбетова Г.С., Абдиев К.С., Жаксыбеков Д.С. и др.
Организация: Национальный центр тестирования
Инвентарный номер: 0215РК01696
Регистрационный номер: 0115РК02885
Ключевые слова: качество знаний*школьники*функциональная грамотность
Показано, что оценка качества знаний обучающихся в большинстве стран осуществляется посредством тестовых заданий, в отдельных странах путем использования эссе. Раскрыты вопросы методики разработки заданий по отдельным предметам. Уточнены понятие \"качество знаний обучающихся\", параметры качества знаний обучающихся. Определены требования к разработке инструментария оценки качества знаний учащихся.