Этот проект направлен на разработку теоретико-концептуальной базы, объясняющей связь между развитием доступного всем и расширяющей возможности модели образования и модели социального государства (всеобщего благоденствия), в которой оказание заботы является основополагающей концепцией, с одной стороны, и появлением таких феноменов, как активный гражданин, инклюзивная гражданственность и инклюзивное общество, с другой.