теоретико-методологическое обоснование, внедрение научно-педагогической концепции и структурно-содержательной модели процесса формирования межэтнической толерантности молодежи в условиях поликультурной среды вуза, для мотивации молодежи к участию в процессе сохранения и развития национально-культурного наследия и межкультурного сотрудничества этносов.