Согласно идее проекта и научной цели вопрос обучения системы казахской письменности реформированной на национальной основе является приоритетным направлением. После принятия латинской графики вопрос его обучения станет первостепенной задачей. На этом этапе обучающие программы и мобильные приложения в любое время могут стать помощником в повседневной жизни. Кроме того, для обеспечения высокого уровня грамотности поможет принятие графики одна часть и вопросы орфографии.