"В условиях четвертой промышленной революции, новой глобальной реальности сама жизнь ставит задачу формирования и воспитания целостной, творчески мыслящей личности, способной ответить на новые вызовы и запросы времени. Наиболее передовые в технологическом отношении страны к этому процессу уже приступили, потому, для того чтобы быть на уровне развитых государств, не остаться на обочине истории, необходимо отказываться от отживших стереотипов и установок и стать открытыми новому: логика современной жизни требует изменения человека, развития его мышления, модернизации сознания, нравственных ценностей, духовной культуры. Цель проекта заключается в разработке системного понятия целостного, творчески мыслящего, конкурентоспособного человека, отвечающего историческим вызовам динамично развивающегося мира, адекватно соответствующего требованиям современного развития Казахстана в условиях реализации Третьей модернизации, создании теоретической концепции формирования целостного человека и его духовных, нравственных ценностей. Полученные результаты: за 2018 год: создание методологического инструментария исследования; разработка содержательного понятия конкурентоспособного человека в условиях новой глобальной реальности; выявление сущности подлинного, конкретного понятия как единства всеобщего, особенного и единичного, как синтезирующего противоречие и разрешающего его; раскрытие сущности новой, содержательной формы дедукции; обоснование логического значения особого в процессе содержательной дедукции; Методологической основой исследования является системный подход, включающий принцип историзма, позволяющий изучать явление в его развитии, конкретно-исторической обусловленности; принцип объективности, который подразумевает всесторонний охват изучаемого явления с целью выявления его сущности; а также принцип контекстуальности, который наряду с традиционными научными принципами способствует созданию адекватного образа изучаемого явления. Подобный подход основан на необходимой связи универсальных методов научного познания с сравнительно-историческими и общенаучными методами научного познания, позволяющей всесторонне осветить объект исследования. Для решения задач, поставленных в проекте, авторский коллектив системно использует универсальный философский метод восхождения от абстрактного к конкретному, исторического и логического, принцип целостного рассмотрения. Главным ожидаемым результатом проекта следует считать создание фундаментальной монографии на тему: «Логика формирования целостного, конкурентоспособного человека и модернизация его духовных, нравственных ценностей». В результате целостного и системного исследования логики формирования творческого, конкурентоспособного человека и модернизации его духовных, нравственных ценностей будут разработаны практические рекомендации для государственных структур РК, занимающихся вопросами человеческого и социального развития, результаты научного исследования будут внедрены в учебные курсы по истории философии, социальной философии, этике."