Исследованы взаимодействия языка, мышления, культуры в диапазоне современного национально-культурного самосознания и его знаковой презентации. Разработаны теоретические основы вербализации моделей сознания. Сконструированы инновационные программы в плоскости образовательных, учебно-воспитательных, культурологических форматов. Проведен ассоциативный эксперимент с целью изучения вербальных способов экспликации национального сознания в Казахстане, позволивший определить и смоделировать основные концептуальные составляющие языкового сознания.*
