Научно-методические основы организации обучения и воспитания школьников с ограниченными возможностями в развитии в условиях специального и инклюзивного образования
Руководитель проекта: Оразаева Г.С.
Исполнители проекта: Елисеева И.Г.*
Организация: Национальный научно-практический центр коррекционной педагогики
Исследован процесс включения школьников с ограниченными возможностями в общее образование и компетенции обучающихся с нарушением интеллекта. Даны методические рекомендации: "Организационные основы и формы включения школьников с ограниченными возможностями в общеобразовательный процесс". Определены методические основы изучения функциональной грамотности школьников с нарушением интеллекта. *