Проведена систематизация знаний по казахским орфоэпическим и орфографическим словарям, их особенностям, лингвистическим определениям, правилам пользования, условным обозначениям и выявление эффективности их полного освоения учащимися. Определены научные основы обучения системе фонологических знаний, относящихся к особенностям письменной и устной речи, соответствиям и особенностям казахской орфографии и орфоэпии как отдельных научных дисциплин (разделов лингвистики). Отмечены новизна и эффективность алгоритмизации (инновационной технологии) систем знаний по казахской фонологии и орфографии. Выявлены научно-лингвистические основы обучения орфографии и орфографированию заимствованных слов с русского языка.*