Научно обоснованы подходы к разработке механизмов, обеспечивающих формирование и развитие ключевой компетенции модели выпускника КазНМУ им. С.А. Асфендиярова, уделено внимание саморазвитию и искусству творческого мышления. Проведен анализ текущей ситуации по развитию креативных технологий в системе высшего образования мира. Исследовано мнение обучающихся и преподавателей о наличии новаторского потенциала в университете и путях его развития. Разработана стратегия развития "Школы креативного мышления". Создан клуб личностей (студенты, магистранты, докторанты, ППС) для генерирования новых идей, поиска новых решений.*
