Теоретико-методологические основы профессиональной подготовки педагогических кадров к профильному обучению в 12-летней школе
Руководитель проекта: Сатаев М.И.
Исполнители проекта: Жолдасбекова С.А.*
Организация: Южно-Казахстанский государственный университет им. М.О.Ауэзова
Инвентарный номер: 0213РК00647
Регистрационный номер: 0112РК02750
Ключевые слова: Профильное обучение*Педагогические кадры*
Обосновано содержание профильного обучения в 12- летней школе как условие профессионально-педагогической готовности будущего педагога. Разработана концептуальная модель профессиональной подготовки педагогических кадров к профильному обучению на основе компетентного подхода. Уточнены структура, критерии и уровни теоретической готовности будущего педагога к профильному обучению в 12-летней школе. Раскрыты методологические основы профессиональной подготовки педагогических кадров к профильному обучению.*