Теоретико-методологические основы внедрения в практику учебной дисциплины "История педагогики и образования Казахстана"
Руководитель проекта: Калкеева К.Р.
Исполнители проекта: Тунгышмуратова Л.С.
Организация: Евразийский национальный университет им. Л.Н.Гумилева
Инвентарный номер: 0212РК02920
Регистрационный номер: 0112РК02243
Ключевые слова: История образования, Методика преподавания,
Выявлены основные принципы систематизации и конструирования содержания историко-педагогического образования: интеграция, дифференциация, антропоцентризм, культурологический принцип, теоретизация историчных и социальных знаний, преемственность. Обоснованы методологические подходы к систематизации и конструированию содержания историко-педагогического образования.