Подходы и принципы построения системы измерителей учебных достижений в условиях компетентностного подхода
Full Name of the work head: Т.А.Алдибаева
Исполнители проекта: А.А.Аблесенова
: Каз. акад. обр. им. И. Алтынсарина
Inventory number: 0207РК01607
Registration number: 0106РК00885
Keywords: Учебные достижения, Двенадцатилетнее обучение, Компетентностное образование,
Исследован процесс построения системы измерителей учебных достижений учащихся. Раскрыты сущностные характеристики понятия "измерители учебных достижений". Уточнены требования построения систем измерителей учебных достижений в условиях компетентностного подхода. Выявлены взаимосвязи количественных и качественных показателей измерения учебных достижений.
