АО НЦГНТЭ информирует научное сообщество страны о том, что на сайте www.ncste.kz размещена информация о завершенных и текущих научных проектах за 2018-2021 годы, финансируемых из государственного бюджета.
Субстантивация причастий в русском и казахском языках
Автор: Матжанова Мафруза Ахметжановна
Регистрационный номер: 0495РК00150
Дата защиты: 31.03.1995
На соискание ученой степени: к.филол.н.
Страниц: 140
Ключевые слова: сопоставительная грамматика, лингвистика, словообразование, лингвистика текста, грамматика
Язык документа: Русский
Цель: выявление интегральных и дифференциальных черт субстантивации в русском и казахском языках. Выявлены причины и условия субстантивации причастий, представлена их рациональная классификация. Определены признаки субстантиватов. Рассматриваются проблемы транспозиции, явление переходности в области частей речи в русском и казахском языках. Основные положения и выводы могут быть использованы при разработке учебных пособий, лекций и семинаров по сопоставительной грамматике.
Нравственное воспитание подростков средствами народной педагогики
Автор: Садирмекова Жидегул Бегалиевна
Регистрационный номер: 0495РК00169
Дата защиты: 31.03.1995
На соискание ученой степени: к.п.н.
Страниц: 159
Ключевые слова: воспитание, этнопедагогика, школа, педагогический вуз
Язык документа: Казахский
Показаны возможности казахской народной педагогики в нравственном воспитании. Уточнено понятие нравственного воспитания подростков с учетом особенностей содержания и опыта народной педагогики; дано теоретическое обоснование оптимальной методики. Выявлены возможности предметов гуманитарного цикла, дополнена программа курса \"Основы этики и психологии семейной жизни\". Область применения: общеобразовательные школы, внешкольные учреждения, педучилища, педвузы, ИУУ.
Язык и стиль литературно-критических трудов Мухтара Ауэзова
Автор: Тасымова Сарсенкуль Тажибековна
Регистрационный номер: 0495РК00157
Дата защиты: 31.03.1995
На соискание ученой степени: к.филол.н.
Страниц: 155
Ключевые слова: литературоведение, Ауэзов М., язык, стиль, преподавание, литературы
Язык документа: Казахский
Объект исследования: стилевые и словоупотребительные особенности литературно-критического жанра в трудах М.Ауэзова. Цель: раскрытие языковых и стилевых особенностей литературно-критических трудов М.Ауэзова. Раскрыты семантическое содержание и стилистическая роль заимствованных слов. Рассмотрены смысловая и функциональная значимость изобразительно-выразительных средств. Результаты исследования могут быть использованы в спецкурсах и семинарах по изучению творчества и научного наследия М.Ауэзова.
Культурно-исторический смысл антропологической концепции З.Фрейда
Автор: Абишева Алия Кажимуратовна
Регистрационный номер: 0495РК00191
Дата защиты: 14.04.1995
На соискание ученой степени: к.филос.н.
Страниц: 153
Объект исследования: культурно-историческое содержание концепции человека З.Фрейда. Цель: анализ связи психических неврозов и социального отчуждения. Фрейдизм исследован как духовное явление ХХ века, парадигмы которого широко вошли в менталитет массового сознания индивидов западного мира и стали одним из важных компонентов их мировоззрения. Обосновано, что неврозы являются крайними случаями антагонизма мотивов, когда индивид не находит удовлетворительного разрешения внутреннего психического противоречия. Показано, что открытие данного противоречия и механизмов вытеснения, замещения, сублимации и т.д. составляет эпохальное достижение З.Фрейда. Результаты могут быть применены как методологическая основа в изучении массового умонастроения людей в социологии, психологии, психотерапии, культурологии, философии и в практическо-политической деятельности.
Подготовка будущих учителей к работе по профессиональной ориентации учащихся на базе УПК
Автор: Абдрахманов Кайдаул
Регистрационный номер: 0495РК00167
Дата защиты: 31.03.1995
На соискание ученой степени: к.п.н.
Страниц: 165
Ключевые слова: педагогика высшей школы, учитель, методика преподавания, профессиональная ориетация, педагогические вузы, производственная педагогика
Язык документа: Русский
Цель: разработка научно-обоснованной системы подготовки будущих учителей к работе по профессиональной ориентации учащихся на базе УПК. Разработаны научно-методические рекомендации, направленные на повышение эффективности подготовки студентов к профориентационной работе. Определены педагогические условия и факторы, обеспечивающие повышение качества подготовки будущих учителей. Даны рекомендации о возможности введения материалов профориентации в обязательные учебные дисциплины психолого-педагогического цикла. Область применения: общеобразовательные школы, УПК, ИУУ, педагогические вузы.
Историзм и художественные особенности эпоса \"Едиге\"
Автор: Магауин Едиге Мухтарович
Регистрационный номер: 0495РК00164
Дата защиты: 07.04.1995
На соискание ученой степени: к.филол.н.
Страниц: 4
Ключевые слова: эпос \"Едиге\", историзм, эпическая традиция, литературоведение
Язык документа: Казахский
Показано, что \"Едиге\" не историческая хроника или песнь, а героический эпос, сложенный на основе действительных событий и с реальными прототипами и другими атрибутами традиционного героического эпоса. Рассмотрены и другие аспекты художественных достоинств \"Едиге\": вопросы сюжетосложения и композиции, особенности повествования и стихосложения, а также связи с древнетюркской эпической традицией.
Методические основы стимулирования познавательной деятельности учащихся в процессе обучения геометрии в 7-9 классах средней школы
Автор: Дыбыспаев Болатжан Дыбыспаевич
Регистрационный номер: 0495РК00146
Дата защиты: 24.03.1995
На соискание ученой степени: к.п.н.
Страниц: 184
Ключевые слова: педагогика, общеобразовательной школы, методика обучения, общеобразовательная школа
Язык документа: Русский
Объект исследования: процесс обучения геометрии. Цель: определение методических условий повышения эффективности обучения геометрии. Обоснована возможность системного использования устойчивых форм стимулирования познавательной деятельности учащихся; предложен новый подход, учитывающий различие учебных возможностей школьников и характера их учебной деятельности. Разработана поуровневая стимуляция познавательной деятельности учащихся при обучении геометрии. Результаты исследования могут быть использованы учителями средних школ.
Логическое и историческое в исследовании феномена казахской культуры
Автор: Иманкулов Нуртас Насырович
Регистрационный номер: 0595РК00025
Дата защиты: 24.03.1995
На соискание ученой степени: д.филос.н.
Страниц: 245
Цель: раскрытие сущности казахской литературы и литературного языка, их природы, исторических форм в их внутреннем развитии как культурно-исторических феноменов на основе диалектики логического и исторического. Предлагается новое рассмотрение литературного процесса, вводится понятие \"литературный язык как культурно-исторический феномен\". Проанализирована концепция периодизации истории казахского литературного языка. Впервые применено понятие \"тюркский Ренессанс\" и обосновывается идея о возможности ренессансных тенденций в казахской культуре. Область применения: философия, культурология, литературоведение, языкознание.
Философский анализ методов познания психики человека
Автор: Нукетаева Жанар Жусипалиновна
Регистрационный номер: 0495РК00181
Дата защиты: 07.04.1995
На соискание ученой степени: к.филос.н.
Страниц: 123
Ключевые слова: методы познания, психика человека, философский анализ, деятельностный подход, исследование, эксперимент, психологическая гипотеза, теория психологии, типология, психологическая экстраполируемость
Язык документа: Русский
Объект исследования: методы познания психики человека. Цель: исследование эксперимента как основания выдвижения и подтверждения психологической гипотезы, играющей эвристическую роль в формированиии новой концепции психики человека. Изучены основные методы познания психики человека с позиций деятельностного подхода. Рассмотрены сущность и специфика психологического эксперимента, дана его типология. Показаны особенности и объяснительная, моделирующая и прогностическая функции гипотезы как доминирующего метода теоретического познания детской психики. Выявлена взаимосвязь эксперимента и гипотезы на примере концепции интеллектуального развития Жана Пиаже. Введен новый принцип психологической экстраполируемости. Область применения: теория и методология исследования психики человека, подготовка спецкурсов по философии и методологии психологии для студентов психологических отделений вузов республики.
Продуктивные качества и биологические особенности черно-пестрого скота и его помесей с голштинской породой в Северном Казахстане
Автор: Беккожин Аманжол Жуанышевич
Регистрационный номер: 0495РК00153
Дата защиты: 31.03.1995
На соискание ученой степени: к.с.-х.н.
Страниц: 130
Изучены продуктивные качества и биологические особенности чистопородных коров черно-пестрой породы и помесей 1/2 - и 3/4- кровных по голштинской породе. Изучено влияние питательных веществ кормов на состав молока, показатели функции воспроизводства и естественной резистентности. Выявлены наиболее ценные и экологически адаптивные помеси для дальнейшего использования в создании зонального типа молочного скота. Результаты использованы в хозяйствах Акмолинской области, в подготовке студентов по специальности \"Зоотехния\", на курсах повышения квалификации.