Исследована молодежь Казахстана в возрасте от 15 до 29 лет. Дан анализ научной методологии ценностей как концептуального основания. Определены трудности при изучении ценностной ориентации молодежи на основе обобщения международного опыта. Обозначены константы и культурные сегменты ценностного сознания молодежи. Отмечена гражданская и религиозная самоидентификация молодежи. *

Выявлены особенности трех основных для индустриально развитых стран моделей социальной стратификации, проведена оценка их применимости в условиях современного Казахстана. Проанализированы особенности отношения к иждивенчеству и социальному патернализму. Построены типологии политической стратификации современного казахстанского социума, исходящие из партийных предпочтений и предпочитаемого типа социально-политической системы. Показано, что иждивенчество и социальный патернализм как типы социального поведения находятся в отношениях сложной структурно-функциональной зависимости от особенностей экономического базиса, традиционной ментальности и моделей государственной социальной политики.*

Проведено историко-этнолого, археологическое исследование казахской государственности по различным тематикам. Изучены письменные памятники в Казахстане и за рубежом. Осуществлены публикации ученых-историков на казахском, русском, английском языках. *

Исследованы межэтнический и социальный аспекты Доктрины национального единства Казахстана и ее основные положения. Проанализирована Доктрина национального единства Казахстана и выявлены особенности ее реализации. Отмечено, что Доктрина национального единства Казахстана воплотила в себе все особенности политического, социально-экономического и духовного развития казахского народа и казахской государственности в историческом аспекте.*

Систематизированы и обобщены общие подходы по исследованию истории полиэтничного Казахстана. Проанализированы исторические корни единства народа Казахстана с точки зрения современной методологии науки. Рассмотрены теоретические и духовно-нравственные основы консолидации казахстанского общества путем диалога ислама и православия. Проведен анализ истории отношений взаимодействия ислама в Центральной Азии и территории современного Казахстана. Разработана методология исследования истории межэтнических и межконфессиональных отношений в регионах Казахстана.*

Исследовано техническое высшее и послевузовское образование РК. Разработаны методическое обеспечение для казахстанских вузов по созданию консорциумов и рекомендации по подготовке заявки для получения финансирования по программе Erasmus Mundus. Даны рекомендации по принятию мер для глубокого изучения студентами и преподавателями вузов иностранного языка. Предложены рекомендации вузам по проведению международных аккредитаций технических (инженерных) учебных программ. Представлены методические материалы по участию вузов в международных проектах и по признанию квалификаций.*

Выявлены основные факторы, препятствующие гендерному равенству в сфере занятости. Дана оценка действующей идеологической и правовой основы равенства женщин и мужчин в экономике Казахстана, современному состоянию системы финансово-экономических инструментов гендерного равенства. Проведен системный анализ механизма обеспечения гендерного равенства в Казахстане. Разработаны рекомендации по совершенствованию гендерной политики, по введению paздельнo-пapaллельнoго oбучения, по интегрированию гендерной статистики в бюджетное планирование, по совершенствованию гендерно-ориентированного бюджета в Казахстане.*

Исследована жизнь и деятельность ученого Ш. Шокина, П. Васильева, исследователя Г. Потанина, писателя Ж. Аймауытова, представлявших лицо науки, литературы, истории Казахстана и других стран. Расширен список титульных имен Казахстана, сформирован интеллектуальный потенциал общества. Проведен поиск, сбор и систематизация фактического материала по жизни Шокина, Васильева, Потанина, Аймауытова, изучены их труды, литература по их исследованиям и творчеству. Раскрыто многообразие науки, истории, литературы и культуры прошлого Казахстана.*

Исследованы проблемы исламского, христианского, неотенгрианского и неоориенталистского течений, в основном деструктивной направленности. Предложены рекомендации и определены основные формы и методы противодействия деструктивной идеологии новых религиозных движений через религиозное просвещение населения посредством информационно-просветительских групп, современных IT-технологий и целевых проектов по повышению религиозной грамотности. Выявлена объективная информация о религиозных настроениях молодежи г. Алматы, Карагандинской, Южно-Казахстанской и Актюбинской областей. Изучена религиозная обстановка среди молодежи в регионах, определены социальные установки и мотивации влияния новых религиозных движений на молодежь. *

Исследована информационная система "Антиплагиат". Разработана компьютерная реализация генерации подсистемы "морфологический словарь казахского языка" информационной системы "Антиплагиат". Создан электронный морфологический словарь казахского языка с собственной базой.*