Сформирована научная классификация видов интеграции содержания образования. Выявлены теоретико-методологические основы интеграции содержания разных уровней образования. Определены основные направления и принципы интеграции содержания среднего, технического и профессионального, послесреднего, высшего образования.

Выявлен положительный отечественный и зарубежный опыт формирования инновационной культуры студентов. Предложены и обоснованы критерии и методы измерения инновационной культуры студентов и преподавателей. Проведена диагностика уровня инновационной культуры студентов и преподавателей. Определена совокупность требований к содержанию процесса обучения. Разработаны и обоснованы организационно-методические и научно-педагогические рекомендации, направленные на совершенствование условий формирования инновационной культуры студентов и преподавателей.

Раскрыты сущность, содержание и функции духовно-нравственного воспитания личности в этнокультурном пространстве. Определены методологические основы мониторинга воспитательных систем, приоритетные направления духовно-нравственного воспитания личности. Разработана модель развития духовно-нравственной личности школьника в этнокультурном пространстве.

Разработаны концептуальные предложения по выявлению парадигмы и эстетической функциональности авторского дискурса, его роли в обновлении национальной словесности на рубеже XX-XXI веков. Создана методология иссследования интертекстов и парадигматических сюжетов с религиозной и мифологической семантикой.

Исследованы информационная деятельность региональных средств массовой информации, вовлеченность аудитории в информационное пространство региона и уровень популярности республиканских СМИ. Разработана методика проведения медиаисследований эффективности деятельности региональных газет, радио, телевидения и Интернет СМИ.

Исследованы проблемы действующего законодательства и международных обязательств РК, направленные на достижение целей форсированного индустриально-инновационного развития Казахстана и эффективной интеграции государства в мировое экономическое пространство. Проведен анализ законодательства РК на его соответствие международно-правовым договорам в сфере экономических отношений. Изучен мировой опыт формирования и развития внутреннего законодательства. Рассмотрены международно-праовые акты с участием Казахстана в сфере экономического сотрудничества.

Определена хронология сохранившихся текстов 1200-2500-летней давности. Подготовлен этнолингвистический анализ. Выявлены новые сведения из сферы языка, истории, хозяйственной и государственной деятельности, культурно-духовного развития, философии, обычаев древних тюрков. Введены в научный оборот найденные тексты древних саков.

Проведены исследования по разработке способов получения битумных эмульсий из дорожного битума. Установлено, что существенное влияние на свойства эмульсий оказывает способ введения эмульгатора. Показана возможность получения эмульсий с высоким содержанием битума (60-70 мас. %), широко используемых в современных технологиях дорожного строительства. Изучено влияние природы и количества эмульгаторов, содержания битума на свойства получаемых эмульсий. Исследовано влияние концентрации полимерного модификатора на физико-механические свойства битумных эмульсий на маслорастворимых эмульгаторах. Отмечено, что введение полимерной дисперсии оказывает положительное влияние на свойства модифицированных эмульсий. Оценены качество эмульсий, однородность и распределение частиц по размерам.

Сделан анализ и обосновано современное состояние исследований по проблеме подготовки будущих учителей к нравственно-половому воспитанию школьников.

Раскрыты особенности развития политической медиации в республике и возможности использования как политического инструментария в решении конфликтных ситуаций или нейтрализации потенциальной социальной напряженности при разных социально-экономических процессах.