Разработана модель развития казахстанской системы школьного образования. Дана характеристика ее траектории в условиях глобализации и обеспечения качества образовательной системы Республики Казахстан.

Разработаны научно-дидактические и методические основы создания учебников, ориентированных на компетентностное обучение в общеобразовательной 12-летней школе Казахстана.

Обобщен накопленный опыт национального строительства стран Центральной Азии за 20 лет их независимости. Дан анализ современных моделей их национальной модернизации, исследована роль универсальных закономерностей в формировании этих моделей развития.

Доказано, что древнетюркская идея "Вечная Ель" может стать национальной идеей в условиях глобализации, способствовать устойчивому развитию казахстанского общества.

Исследованы общественные отношения в области обеспечения экологической безопасности в Республике Казахстан, а также на международном аспекте в условиях перехода к устойчивому развитию.

Выявлен уровень физической кондиции школьников города Павлодара. Изучено влияние двигательной активности на физическую кондицию школьников. Разработаны индивидуальные двигательные программы. Повышена мотивация динамической двигательной активности учащихся.

Исследован характер развития субъектов культуры межэтнического общения и его функционирования на материалах Казахстана. Изучены теоретико-методологические проблемы, особенности формирования, национальное и общечеловеческое, этнокультурное многообразие, международное и историческое значение. Показаны проблемы и перспективы развития культуры межэтнического общения в Казахстане, предложены рекомендации для дальнейшего укрепления и совершенствования.

Рассмотрены проблемы генезиса городов и поселений, особенности развития в эпохи эллинизма и раннего средневековья. Исследован памятник раннегородской культуры городища Сидак. Проведены раскопки и изучены архитектурные сооружения цитадели Сидак. Сделан вывод, что храмовый центр, существовавший на Сидаке, был посвящен культу предков значительного объединения местных племен. Получена внушительная коллекция разнообразных керамических сосудов, изделий из бронзы, кости, камня, инструментов ремесленников, украшений, бытовых предметов и т.д.

Обеспечена сохранность и эффективно использованы памятники истории и культуры для популяризации истории культуры Казахстана, достижений в области архитектуры, городского строительства и благоустройства. Продолжено археологическое вскрытие фундаментального архитектурного сооружения на центральной площади городища Сауран, которое является остатком одного из наиболее известных средневековых городов на юге Казахстана. Находится в 45 км северо-западнее г. Туркестана, на границе Туркестанского района и Кызылординской области. Исследованы монументальные архитектурные памятники на центральной площади города.

Разработано научно-методологическое обоснование выбора модели инновационного управления высшим образованием в условиях формирования инновационной экономики. Сформулированы предложения по инновационным преобразованиям в системе высшего образования.