Исследован характер развития субъектов культуры межэтнического общения и его функционирования на материалах Казахстана. Изучены теоретико-методологические проблемы, особенности формирования, национальное и общечеловеческое, этнокультурное многообразие, международное и историческое значение. Показаны проблемы и перспективы развития культуры межэтнического общения в Казахстане, предложены рекомендации для дальнейшего укрепления и совершенствования.

Рассмотрены проблемы генезиса городов и поселений, особенности развития в эпохи эллинизма и раннего средневековья. Исследован памятник раннегородской культуры городища Сидак. Проведены раскопки и изучены архитектурные сооружения цитадели Сидак. Сделан вывод, что храмовый центр, существовавший на Сидаке, был посвящен культу предков значительного объединения местных племен. Получена внушительная коллекция разнообразных керамических сосудов, изделий из бронзы, кости, камня, инструментов ремесленников, украшений, бытовых предметов и т.д.

Обеспечена сохранность и эффективно использованы памятники истории и культуры для популяризации истории культуры Казахстана, достижений в области архитектуры, городского строительства и благоустройства. Продолжено археологическое вскрытие фундаментального архитектурного сооружения на центральной площади городища Сауран, которое является остатком одного из наиболее известных средневековых городов на юге Казахстана. Находится в 45 км северо-западнее г. Туркестана, на границе Туркестанского района и Кызылординской области. Исследованы монументальные архитектурные памятники на центральной площади города.

Разработано научно-методологическое обоснование выбора модели инновационного управления высшим образованием в условиях формирования инновационной экономики. Сформулированы предложения по инновационным преобразованиям в системе высшего образования.

Проведен комплексный региональный обзор исследуемых секторов экономики в региональном разрезе, включающий анализ потребностей в реконструкции или новом строительстве, с учетом анализа текущего состояния объектов инфраструктуры, выявления проблемных вопросов и отражения их решения в программных документах, анализ планов развития регионов и предложение возможности применения государственно-частного партнерства (ГЧП) с учетом международного опыта использования механизма ГЧП в соответствующих секторах. Определены потребности в строительстве и реконструкции объектов, в том числе не обеспеченных государственными бюджетными средствами.

Разработана новая система подготовки к инновационной деятельности учителей-предметников в РК на основе теорий инноваций в обучении отдельной дисциплине. Представлены и обоснованы модели подготовки учителей-предметников к инновационной деятельности на основе принципа взаимосвязи уровня владения профессионально-педагогическими знаниями и уровня компетентности учителей-предметников. Предложены модели предпрофильной и профильной подготовки школьников к работе в области образования.

Проанализированы факторы, оказывающие наибольшее воздействие на процесс трансформации имиджа страны, раскрыта сущность ведущих тенденций данного процесса. Определены основные направления политического реформирования как основы обеспечения безопасности и стабильности Казахстана. Проанализирован процесс формирования международного имиджа Казахстана в глобальном информационном пространстве, важнейшим сегментом которого становится имиджевое пространство. Выявлены особенности интеграции Казахстана в мировой образовательный процесс как важного направления формирования международного имиджа страны. Разработана стратегия его формирования.

Исследованы государственно-властные отношения, возникающие из особенностей формы правления Республики Казахстан. Выявлены проблемы совершенствования формы правления в условиях ускоренной модернизации казахстанского общества. Даны рекомендации для дальнейшего совершенствования формы правления в Казахстане.

Разработаны конституционно-правовые основы формирования национальной идеи в Казахстане. Получены новые теоретические положения относительно развития национальной идеи в правовой практике, юридической науке и даны закрепления этих идей в законодательстве Казахстана.

Определено на научно-методической основе концептуальное содержание государственных стандартов по физике.