Автор(ы): Жантiлеуова Г. К.*Алпысбаева А. Е.*

Объем документа: C. 243-249

МРНТИ: 16.21.55*

Ключевые слова: реалий*художественный перевод*оригинал*стихотворение Зима*

Реферат: Бұл мақалада Абай ақынның қыс өлеңiнде қолданған реалий сөздердiң ағылшын және немiс тiлдерiндегi аудармаларына салыстырмалы талдау жасалды. Басқа тiлге аударылғанда өзiнiң функциясы мен танымдық ерекшелiгiн өзгерткен реалий сөздер анықталды.

Автор(ы): Тұрысбекова Ә. Е.*

Объем документа: C. 249-254

МРНТИ: 17.07.65*

Ключевые слова: архетип*постфактум*беллетризм*вертикаль*призма*

Реферат: Ата-бабаларымыз ұрпақтарына ұлан-ғайыр даламен бiрге бай мұрасын да қалдырған. Ұрпақтарының, яғни, бiздiң алдымыздағы жауапты мiндеттердiң бiрi -ата-баба аманатын шын жүрекпен қабылдау. Олар: бабаларымыздың парасатты тәлiм-тәрбиесi, мәдени мұралары, әдеттер мен салттары. Бiр сөзбен айтсақ, ұлттық менталитетi. Ал, менталитет сөзiнiң мағынасы өте кең. Бiз оны адамдардың iс-әрекеттерi, өмiр сүру дағдысы, ойлау жүйесi, бiр-бiрiне деген қарым-қатынасы, салт-дәстүрлерi, әуендерi мен әндерi, ұлттық ойындары және айналамен бiрлескен қарым-қатынастың призмасы ретiнде қабылдаймыз.

Автор(ы): Чинибаева К. М.*

Объем документа: C. 255-260

МРНТИ: 16.21.39*

Ключевые слова: перфект*прошедшее время*причастие*разговорная речь*вспомогательный глагол*речевые ситуации*неотделяемые приставки*отделяемые приставки*глаголы слабого и сильного спряжения*грамматические речевые навыки*

Реферат: В данной статье речь идет об овладении грамматической формой немецкого перфекта, являющегося основой для устной разговорной речи. Овладение способами образования сложной временной формой, как перфект, связано с определением ряда морфологических и синтаксических трудностей. Морфологические трудности: образование причастия прошедшего времени от глагола слабого и сильного спряжения с отделяемыми и неотделяемыми приставками, правильный выбор вспомогательного глагола. Синтаксические трудности: соблюдение рамки в простом нераспространенном, распространенном и в придаточном предложениях. В статье рассматриваются также основные значения перфекта и три обобщенных типа речевых ситуаций.

Автор(ы): Бекбаланова Б. Т.*

Объем документа: C. 4-6

МРНТИ: 14.01.85*

Ключевые слова: математика*новая технология*образование*обучение*

Реферат: Автор мақалада жаңа технологияларды пайдаланып, оқушылардың қызығушылығын арттыра отырып математиканы тереңдетiп оқыту әдiстерiн қарастырады.

Автор(ы): Майлыбаева Г. С.*Бейсембаева К. К.*

Объем документа: C. 7-10

МРНТИ: 14.43.47*

Ключевые слова: молодое поколение*фольклор*сознание*своеобразие*

Реферат: Мақалада санамақ және оның түрлерiн салыстырыла келе, өзiндiк белгiлерi, айырмашылықтары мен ұқсастықтарын қарастырады.

Автор(ы): Калибеков Н.*

Объем документа: С. 10-13

МРНТИ: 14.25.09*

Ключевые слова: инновация*логическое мышление*физические законы*

Реферат: Бұл мақалда физика пәнiн оқыту үшiн инновациялық технологиялардың маңызды екенi айтылады. Инновациялық технологияны пайдалану сабақ сапасын көтередi, оқушының сабаққа деген қызығушылығын арттырып, iзденушiлiк, танымдық қасиетiн арттыратыны туралы жазылған.

Автор(ы): Кангалаков М. С.*Куракбаева А. Ж.*

Объем документа: С. 13-18

МРНТИ: 14.25.09*

Ключевые слова: защитники родины*военная дисциплина*педагогические условия*

Реферат: Болашақ Отан қорғаушыларды әскери тәртiптi сақтауға дайындаудың педагогикалық шарттарын қарастыруда бiз мектепте оқушыларды Алғашқы әскери дайындық пән сабақтарында қалайша оқытып тәрбиелейтiндiгiн зерттедiк.

Автор(ы): Курмангалиева Ш. К.*

Объем документа: С. 19-21

МРНТИ: 14.29.09*

Ключевые слова: критическое мышление*студенческая работа*качество образования*

Реферат: Бұл мақалада оқыту үшiн инновациялық технологиялардың маңызды екенi айтылады. Инновациялық технологияны пайдалану сабақ сапасын көтередi, оқушының сабаққа деген қызығушылығын арттырып, iзденушiлiк, танымдық қасиетiн арттыратыны туралы жазылған.

Автор(ы): Кәрiмов М.*Кунапиянова С.*

Объем документа: С. 21-26

МРНТИ: 14.01.85*

Ключевые слова: информационные технологии*образование*колледж*студент*

Реферат: Мақалада гуманитарлық-техникалық колледжiнiң заманауи ақпараттық технологияларды пайдалана отырып тереңдете бiлiм беру мәселелерi қарастырылған. Сонымен қатар, облыстық бiлiм, жастар саясаты мәселелерi және басқа да басқармалармен бiрлесiп өткiзген шаралары туралы жазылған.

Автор(ы): Уайдуллақызы Э.*Султанова Г. С.*

Объем документа: С. 26-30

МРНТИ: 14.01.79*

Ключевые слова: педагог*информация*информационная компетентность*компетентность*профессиональная компетентность*

Реферат: Бүгiнде бастауыш сыныптардың барлық пәндерi бойынша Республикалық ақпараттану орталығы дайындаған электрондық оқулықтарды, интерактивтi тақтаны басқа да электронды ресурстарды пайдалану арқылы ұйымдастырылуы көзделген. Ол үшiн мұғалiмдердiң ақпараттық-кәсiби құзыреттiлiктерi қалыптасқан болуы керек. Сонда ғана оқушылардың оқуға қызығушылығын арттырып, оқыту үдерiсiнде жоғары деңгейдегi тапсырмаларды орындатуда ақпараттарды тауып, оны сақтап, жүйелеуге, электрондық оқулықтардағы модульдiк тапсырмаларды өздiгiнен шешетiн, шығармашыл тұлға қалыптастыра алады.