БАЗЫ ДАННЫХ
Проект договора Скачать (.docx)
Импакт фактор Казахстанских нучных журналов по Казахстанской базе цитирования
 
Всего найдено: 96532

Пьезоэлектричество как источник электроэнергии для портативных электронных устройств в системе человек-одежда

Автор(ы): Молнар А. А.*Куритник И. П.*Герасимов В. В.*Карабекова Д. Ж.*
Объем документа: С. 62-65
МРНТИ: 44.29*
Ключевые слова: пьезоэлектричество*человек*одежда*портативные устройства*электропитание*

Применение NXT технологий в освоении основ робототехники в школе

Автор(ы): Карбозова А. К.*Маханов К. М.*Мустафина А. М.*Маукебаева М. А.*
Объем документа: С. 66-72
МРНТИ: 14.01.85*
Ключевые слова: обучение программированию*робототехнические конструкторы*

Тiзбектелген сабақтар топтамасында сыни тұрғыдан ойлауға үйрету модулiн қолдану

Автор(ы): Алашпаева Н. О.*
Объем документа: С. 4-10
МРНТИ: 14.07.07*
Ключевые слова: педагогика*уровневые курсы*таксономия блума*парная и групповая работа*урок в новом формате*

Жеке тұлғаны қалыптастырудағы музыкалық мәдениеттiң рөлi

Автор(ы): Байдильдинова А. Н.*
Объем документа: С. 11-16
МРНТИ: 18.41*
Ключевые слова: музыкальное воспитание*казахский фольклор*духовная культура*приучать к искусству*эмоциональное звучание*

Бейiндiк оқыту оқушылардың жеке қызығушылары мен қабiлеттерiн қанағаттандыру жүйесi ретiнде

Автор(ы): Нұрғалиева А. Қ.*Нұрғалиева А. Қ.*
Объем документа: С. 17-23
МРНТИ: 14.07.07*
Ключевые слова: профильное обучение*познавательные способности*профиль*профильные предметы*дифференциация*

Мектептерде музыка пәнi арқылы халықтық тәрбие берудiң мән-мағынасы

Автор(ы): Рахметова Д. С.*
Объем документа: С. 17-29
МРНТИ: 14.43.47*
Ключевые слова: восприятие музыки*творчество*народное воспитание*национальная культура*воспитательная работа*

Интерактивтi оқыту әдiстерi негiзiнде орыс мектебiнде қазақ тiлiн оқыту негiздерi

Автор(ы): Сергазина Г. М.*
Объем документа: С. 30-33
МРНТИ: 14.01.85*
Ключевые слова: интеарктивное обучение*общение*способности*творчество*аудирование*коммуникативный*

7 модулей как верная теоретическая концепция при преподавании формул приведения

Автор(ы): Хасенов А. К.*Машрапов Н. К.*
Объем документа: С. 34-37
МРНТИ: 14.07.07*
Ключевые слова: верные концепции*7 модулей обучения*таксономия блума*роль учителя*коллаборативная среда*взаимообучение*критическое мышление*наблюдать*направлять*

Информационные технологии на уроках музыки

Автор(ы): Ткаченко Л. Н.*Абенова Ж. Ж.*
Объем документа: С. 38-42
МРНТИ: 18.41*
Ключевые слова: профессионализм*межпредметные связи*информационные технологии*методы обучения*педагог-музыкант*

Познавательное развитие дошкольника

Автор(ы): Демиденко Р. Н.*Ахмульдинова А. Н.*
Объем документа: С. 43-52
МРНТИ: 14.07.03*
Ключевые слова: познавательное развитие*дошкольник*познавательные процессы ведущая деятельность - игра*математические представления*

Страницы: « 9403 9404 9405 9406 9407 9408 9409 9410 9411 9412 9413 9414 9415 9416 9417 9418 9419 9420 9421 9422 9423 »