Реферат: В статье изложены результаты исследования особенностей смысловой мотивации помощи у будущих педагогов. Установлены наиболее характерные взаимосвязи параметров фасилятивного потенциала личности и показателей смысловой мотивации помощи. Определены корреляты фасилятивного смысла помощи среди представленных вариантов ее смысловой мотивации. В результате качественного анализа установлена специфика смысловых приоритетов в оказании помощи у лиц, различающихся высоким и низким уровнем выраженности фасилятивного потенциала. Рассмотрение смысловых приоритетов в помощи другому дало возможность определить круг наиболее выраженных. Практическую работу с лицами, имеющими низкие значения параметров фасилятивного потенциала, можно проводить, измененяя их смысловое поле - важно сначала научиться децентрироваться, переключаться на другого человека, помогая ему отключаться от собственных интересов, а потом придавать этой помощи фасилятивный смысл для нивелирования ингибитности.
Социальная ответственность вузов: актуальные вопросы детерминации понятия
Автор(ы): Анарбек Н.*Есеева М. Т.*Суйеугазиева А.*
Реферат: Современный этап реформирования систем высшего образования в разных странах предполагает выделение еще одного тренда - социальной ответственности вуза. В рамках данной статьи нами будут рассмотрены различные определения социальной ответственности вузов, разработана матрица основных направлений ее реализации, установлены функции социально ответственного вуза, выделены свойства вуза как социального института. Мы согласны с учеными, которые рассматривают социальную ответственность вузов как способность распространять и реализовывать набор принципов и ценностей через четыре ключевых процесса: управление, обучение, исследование и производство, так как современные университеты мирового класса представляют собой центр образования, науки, культуры и производства. Также мы пришли к выводу, что современными трендами развития вузов являются: расширение академических свобод, внедрение автономии вуза и усиление социальной ответственности, составляющих основу устойчивого развития вуза.
Особенности психологической устойчивости молодежи к новым деструктивным религиозным течениям
Реферат: Статья посвящена актуальной проблеме усиления негативного влияния деструктивных религиозных идей на молодых людей. В религиозной сфере появляется множество новых религиозных течений, организаций, деятельность которых сопровождается нанесением серьезного ущерба психическому, физическому, нравственному здоровью человека и его личности, особенно молодежи. По результатам методики исследования системы жизненных смыслов были определены категории, слабо выраженные в системе жизненных смыслов у молодежи. Во-первых, это когнитивная категория, которая включает желание понять самого себя, жизнь и познавать Бога. Во-вторых, это категория альтруистических смыслов жизни, включающая в себя: помощь другим людям, доброту и желание улучшить мир. Таким образом, у современной молодежи крайне важно развивать такие мировоззренческие понятия, как: что есть Я, что есть жизнь.
Социально-психологическое исследование роли голоса в возникновении и ликвидации психологических зажимов
Реферат: В рамках данной статьи исследуется связь системы голосообразования человека с возникновением психологических зажимов в процессе его социальной адаптации. Уменьшение звучности и деградация тембральных характеристик голоса ребенка вследствие налагаемых на него ограничений выражения эмоций со стороны родителей, воспитателей в детском саду, учителей и т.д. дают основания для определения такой взаимозависимости. Также рассматривается вопрос о ликвидации последствий невротических состояний с помощью специальной настройки голоса. Последовательная работа по особой организации дыхания и управления характеристиками обертонов тембра голоса человека с помощью регулирования функций диафрагмы и гортани дает возможность использовать голос любого человека в качестве средства устранения большинства психологических зажимов. Голос человека может служить надежным индикатором его психического состояния и инструментом его гармонизации.
Психологические особенности смыслов во внутренней картине здоровья
Автор(ы): Камзанова А. Т.*Сатыбалдина Н. К.*
Объем документа: С. 26-33
МРНТИ: 15.81.61*
Ключевые слова: внутренняя картина здоровья*смысловое образование*информационный фонд*
Реферат: В данной статье изложены результаты психологического исследования смысловых образований в структуре внутренней картины здоровья ВКЗ в зрелом возрасте под влиянием восточных техник, которые основаны, как предполагается, на ином представлении о здоровье. Значимость изучения ВКЗ, представляющей собой целостное представление для - себя - знание о здоровье, заключается в том, что, во-первых, складывающаяся новая парадигма медицины нуждается в психологических исследованиях проблемы здоровья; во-вторых, отчасти возникновение болезней, психосоматических заболеваний связано и с тем, как человек относится к своему здоровью, и поэтому, зная критерии, оценки, структуру, специфику внутренней картины здоровья, возможно будет изначально проводить психокоррекцию отношения субъекта к своему здоровью, тем самым проводя профилактику возникновения заболеваний.
Возможности арт-педагогической деятельности в профилактике суицидального поведения подростков и молодежи
Автор(ы): Қасен Г. А.*Айтбаева А. Б.*Мамырбекова Г. А.*
Реферат: Статья отражает промежуточные результаты грантового проекта МОН РК Арт-педагогика и арт-терапия для профилактики суицидального поведения молодежи в Казахстане: разработка научных основ и практических технологий в аспекте апробации разработанных авторами арт-технологий. Авторы приходят к выводу, что возможности арт-педагогики и арт-терапии в контексте профилактики суицидального поведения и соответствующих проявлений достаточно велики, что использование соответствующих методов в массовом обучении и воспитании во многом предопределит решение проблемы раннего предупреждения суицидальных тенденций подростков и молодежи в Казахстане.
Педагог имиджi мәселесiн зерттеудiң теориялық негiздерi
Реферат: Бұл мақалада педагог-психолог имиджiн қалыптастыру жұмысының қазiргi жағдайы, соның iшiнде имидж, педагог имиждi мәселесi қарастыралады. Сонымен қатар педагог-психолог маманның бiлiм беру жүйесiндегi кәсiби қызметiмен қатар, ұйымдастырушылық қызметi негiзiнде педагог-психолог имиджiн қалыптастырудағы жұмыс қажеттiлiгi нақтыланады.
Возможности применения арт-терапии в работе с подростками
Реферат: Арт-терапия предлагает абсолютно безопасный способ выражения внутренних чувств подросткам. Художественная терапия полезна в оценке и лечении депрессии. Арт-терапия выступает в качестве эффективной системы поддержки подростков, испытывающих различные виды зависимости, депрессию, отсутствие самоуважения или проблемы социализации. Возможности арт-терапии позволяют решить такие важные задачи, как формирование саморегуляции и контроля за своим поведением, умение сдерживать аффективные проявления, а также профилактика агрессивных действий и повышенной конфликтности, социокультурное и познавательное развитие подростка.
О взаимосвязи направленности мотивационного профиля и ролевых особенностей продавцов
Реферат: В данной статье представлены результаты изучения взаимосвязи между направленностью мотивационного профиля и ролевыми особенностями продавцов. Проведенное исследование позволило проверить гипотезу о существовании взаимосвязи между направленностью мотивационного профиля и ролевыми особенностями продавцов. Было выявлено, что процесс удовлетворения работниками своих потребностей и ожиданий в выбранной ими работе осуществляется в результате реализации их целей, согласованных с целями и задачами компании.
Социально-педагогические формы работы по обеспечению информационной безопасности школьников
Реферат: В статье рассматривается проблема обеспечения безопасноcти социализации молодого поколения через формирование информационной культуры школьников. Представлены основные результаты исследований по воздействию Интернета на направленность личности современного молодого человека. Использованы эмпирические методы исследования: опросные методики, тест Кимберли Янг. Приводятся данные сравнительного анализа отношения школьников Китая и Казахстана к использованию современных средств электронной коммуникации в повседневной жизнедеятельности старшеклассников. Авторов публикации интересуют последствия воздействия на культуру школьника современных информационных средств, в ряду которых лидирующее положение занимает Интернет.