Исследованы онтологические модели и системы управления знаниями вуза. Изучены семантические порталы, методы извлечения знаний из электронных ресурсов. Внедрена пилотная версия семантического портала для сопровождения модульных образовательных программ и создания персонализированной поисковой системы научных знаний вуза.*

Разработана концепция обучения профессиональному английскому языку студентов колледжа ИТ специальностей. Даны методические рекомендации по ее использованию в учебном процессе. Определено количество часов и содержание программы в соответствии со спецификой специальности. Создан мультимедийный комплекс для обучения профессиональному английскому языку студентов, владеющих государственным и русским языком.*

Проведен анализ технологических и научных основ казахстанского халал-производства с учетом мирового опыта. Изучено современное состояние халал-индустрии Казахстана с выявлением основных проблем ее функционирования. Обоснованы меры по совершенствованию биомедицинских и технических стандартов халал. Разработаны практические рекомендации по совершенствованию институционального, организационного, управленческого и информационного механизма развития халал-индустрии РК.*

Выявлены факторы и структура современного ислама в казахстанском обществе, определена суть и отличия суннизма ханафитского мазхаба как традиционной религии для мусульманской уммы Казахстана. Создана идеологическая платформа традиционного ислама в Казахстане на позициях мазхаба Абу Ханифы, направленной на консолидацию общества, противодействие против распространения фундаментализма и политического ислама. Изучена религиозная ситуация в казахстанском обществе, отмечена роль ханафитского мазхаба в развитии религиозного сознания в светском пространстве Казахстана. Разработаны рекомендации для совершенствования диалогической политики взаимодействия светского государства и религиозных институтов с целью формирования толерантного исламского сознания.*

Исследованы теоретические основы китайской модернизации и избранного Китаем пути. Дан анализ структуры и динамики реформ Китая, процесса эволюции идейно-идеологической, а также социально-экономической политики государства. Определен курс огромного государства в отношении глобального мироустройства, а также влияния данных процессов на Казахстан и его дальнейшее развитие.*

Исследована система послевузовской подготовки магистров и докторов PhD в области наноматериалов и нанотехнологий (НМ и НТ). Получена характеристика международного опыта подготовки специалистов в области НМ и НТ в развитых странах (Россия, Великобритания, Германия, Дания, Финляндия, Франция, Швейцария, США). Научно обосновано содержание образовательной интеграции в системе ПВТО. Построена теоретическая модель подготовки магистров и докторов PhD, ориентированная на компетентностную модель специалистов для наукоемких отраслей. Выработаны научно-методические рекомендации по формированию системы ПВТО, ориентированной на интеграционные процессы.*

Исследован процесс обучения математике в школе. Определены уровни учебных достижений учащихся по математике. Проведена классификация учебных заданий как инструмент определения учебных достижений учащихся по математике. Выявлена взаимосвязь уровня учебных достижений учащихся по математике с новым подходом использования заданий в учебном процессе. Даны методические рекомендации по построению и использованию системы учебных заданий по математике.*

Исследованы казахские романы последней четверти XX - начала XXI веков. Изучены особенности отражения идеи независимости, интеллектуально-инновационного потенциала личности в казахском романе. Дано теоретическое и практическое обоснование методики исследования идеи независимости, интеллектуально-инновационного потенциала личности в прозаических произведениях литературы. Выявлены закономерности развития жанра романа на рубеже XX-XXI веков.*

Проведена систематизация подходов к определению понятий "инновационная активность", "инновационно-активное предприятие", "предпринимательский риск", "кластер". Разработана классификация факторов, сдерживающих и стимулирующих инновационную активность предприятий. Проведен анализ методик оценки инновационной активности. Создана классификация инновационных рисков и комплексная система риск-менеджмента инноваций. Рассмотрена типология кластеров. Предложена модель инновационного кластера межотраслевого характера. Изучен опыт зарубежных стран в формировании системы стимулирования инновационной активности предпринимательства.*

Исследованы основные аспекты развития тюркской культуры. Проведен анализ тюркского вклада в развитие казахстанской и мировой культуры и цивилизации в контексте выявления оснований формирования интеллектуальной нации. Раскрыто значение тюркской философии и социально-политических учений в развитии казахстанской культуры и обосновано их влияние на тенденции развития мировой философской мысли. Обоснован тюркский аспект современного евразийства и его влияние на социальные и политические процессы в современном казахстанском обществе. Определены основные ориентиры стратегии развития тюркской идентичности в условиях глобализации и включенности Казахстана в векторы развития мировой культуры.*