Реферат: Мақалада оқушыларды экологиялық сауаттылыққа және мәдениеттiлiкке тәрбиелеудiң педагогикалық негiздерi туралы айтылған. Экологиялық мәдениет, экологиялық бiлiм беру және экологиялық көзқарасты қалыптастыру принциптерi берiлген. Оқушыларды экологиялық сауаттылыққа және мәдениеттiлiкке тәрбиелеу бағытындағы эксперименттiк бақылау жұмысының нәтижесi көрсетiлген.
Болашақ педагогтардың әлеуметтiк интеллектiсiн зерттеудiң өзектiлiгi
Реферат: Мақалада болашақ педагогтардың әлеуметтiк интеллектiсiн зерттеудiң және дамытудың алғышарттары, жағдайы, қайшылықтары мен өзектiлiгi қарастырылады.
Студенттерге қысқа қашықтыққа жүгiру техникасын оқытуды жеңiлдету
Автор(ы): Бахтиярова С. Ж.*
Объем документа: С. 182-190
МРНТИ: 77.03.13*
Ключевые слова: легкая атлетика*бег на короткие дистанции*задача*студент*техника*низкий старт*быстрота*упражнение*
Реферат: Мақалада студенттердiң жеңiл атлетика сабағында қысқа қашықтыққа жүгiру техникасын оқытуды жеңiлдету мақсатында алға қойылған мiндеттер бойынша жұмыстануға басты назар аударады.
Методы активизации речемыслительной деятельности студентов на занятиях по иностранному языку
Автор(ы): Мосиенко Л. В.*Хажгалиева Г. Х.*Какимова Д. М.*
Реферат: В данной статье рассматриваются различные методы, способствующие активизации речемыслительной деятельности студентов на занятиях по иностранному языку. Они направлены на достижение специфической мыслительной и речевой активности, осуществляемой при побуждении, руководстве и контроле со стороны преподавателя и способствуют скорейшему и успешному достижению планируемого результата обучения.
Особенности организации психологической службы в деятельности классов коррекционно развивающего обучения для детей с ЗПР
Автор(ы): Ломоносов И. М.*Тлекова Б. Б.*
Объем документа: С. 196-203
МРНТИ: 14.29*
Ключевые слова: задержка психического развития*педагогическая запущенность*умственная отсталость*психическое развитие ребенка*
Реферат: В статье рассматривается сущность феномена задержки психического развития детей младшего школьного возраста, задачи психолога в работе с детьми с ЗПР, анализируются причины появления ЗПР, виды и группы ЗПР, особенности организации коррекционно-развивающего обучения детей с ЗПР в общеобразовательной школе.
Conceptual and translational frameworks of metaphors
Автор(ы): Yasynetska O. A.*
Объем документа: С. 204-211
МРНТИ: 16.31.41*
Ключевые слова: теория концептуального моделирования*сопоставление*метафора*перевод*
Реферат: The present study attempts to overcome practical limitations of the theory of conceptual mapping and the idea of comparing only conceptual mappings across languages in terms of their applicability to translation. Furthermore, the author explores a contradiction between the view that there are no rules by which we know when a translation of a metaphor is appropriate or not opposed to the opinion that there are consistently occurring possible and preferred patterns of translating metaphors.
Айтысты бөлу негiздерi және оларға қойылатын жалпы талаптар
Автор(ы): Алтаева А. К.*
Объем документа: С. 210-218
МРНТИ: 16.21.55*
Ключевые слова: истина*корректные и некорректные приемы спора*дискуссия*полемика*эклектика*софистика*
Реферат: Мақалада тiлдегi ерекшелiктерге, қызықты проблемаларды қисынды талдауға, көпшiлiктi иландыру тәсiлдерiне, айтысқа басты назар аударылады. Көпшiлiктi иландыруға ықпал ету тәсiлдерi, дәйектеменiң дұрыс-бұрыс тәсiлдерi, соларды айтысу кезiнде жұмсай бiлу нақты талданады. Мысалдардың басым көпшiлiгi көркем әдебиеттен алынған. Бұл қисын логика - абстрактiлi теорияның ғана емес, күнделiктi тәжiрибенiң көрсеткiшi де бола алатынының айғағы.
Қазақ-орыс әдеби байланыстар тарихын зерттеудiң мәселелерi
Реферат: Мақалада қазақ әдебиеттану ғылымының тарихындағы қазақ-орыс әдеби байланыстарын зерттеуге арналған еңбектер қарастырылған. Осы еңбектердегi басты көзқарастар жүйеленiп, ғылыми тұрғыдан сараланып, зерттеулердегi орныққан дәстүрлер айқындалған.
Ключевые слова: cиноним*поэзия*контекст*экспрессивно-эмоциональный*полисемия рифма*синонимы в контексте*оттенок смысла*
Реферат: Адамның ойлаған ойын, көңiл-күйi мен көзқарасын нақты әрi көркем түрде жеткiзу үшiн синонимдер айрықша қызмет атқарады. Оларды өз шығармаларында орынды қолдана бiлу - ақын-жазушылар тiлiнде аса маңызды, өйткенi синонимдер айтылар ойдың мәнерi мен мәнiсiн жеткiзедi, оқиға жағдайын нақтылайды, демек олардың тiлдi бiлу өресiн де, суреткерлiк қабiлет өресiн де танытады. Мақалада Қ.Мырзалиев өлеңдерiнде синонимдердiң түрлi нұсқада пайдаланылып, тiлiмiздi көрiктей түскендiгi баяндалады.