Напряженно-деформируемое состояние осадочного комплекса и подсолевого ложа
Автор(ы): Мартынов Н. И.*Танирбергенов А. Г.*
Объем документа: С. 182-188
МРНТИ: 38.17.01
Ключевые слова: механика*геодинамика*
Реферат:
Бiлiмдi ақпараттандырудың алғашқы кезеңдерi
Автор(ы): Аблашимов Б. Д.*
Объем документа: С. 9-11
МРНТИ: 14.01.29
Ключевые слова: ЭВМ*компьютеризация*
Реферат: В статье рассматриваются история и возможности использования ЭВМ на современном этапе, достоинства и недостатки данного процесса. Автор шаг за шагом раскрывает процесс компьютеризации образования за рубежом, в СССР и в настоящее время в Казахстане, прослеживая тем самым историю возникновения данной проблемы.
Проблема формирования вычислительных навыков у младших школьников в современных условиях
Спектроскопия дефектной структуры деформационного характера в тугоплавких металлах и сплавах
Автор(ы): Алиев Б. А.*Мукашев К. М.*Тронин Б. А.*
Объем документа: С. 24-29
МРНТИ: 53.03.45
Ключевые слова:
Реферат:
Студенттердiң логикалық ойлауын параметрлi көрсеткiштiк, трансценденттiк теңдеулер мен теңсiздiктердi және олардың жүйелерiн шешу әдiстемесiн үйрету негiзiнде дамыту арқылы оларды кәсiби мамандығына шыңдау
Реферат: Статья посвящена наиболее трудным разделам школьного курса математики -задачам с параметрами и показательными, и логарифмическими функциями. Для учащихся общеобразовательных школ они являются задачами повышенной трудности. В статье предложены и систематизированы различные методы решения уравнений, неравенств и систем уравнений с параметрами и с показательными (логарифмическими) функциями. Эти методы основаны на материале средней школы и позволяют углубить знание основных разделов математики, уровень математического и логического мышления, привить учащимся навыки исследовательской деятельности. Так же позволят им справиться со многими нестандартными задачами. Решение таких задач имеет важное значение для студентов, будущих учителей математики в их профессиональный подготовке
Математиканы оқыту барысында оқушылардың шығармашылық қабiлетiн дамытуда дидактикалық бiрлiктердi iрiлендiру әдiсiнiң маңызы
Автор(ы): Асқарова М. А.*Усенова Т. М.*
Объем документа: С. 40-45
МРНТИ: 27.01.45
Ключевые слова: дидактическая единица*математика*
Реферат: В статье рассматриваются значение и методы укрупнения дидактических единиц в развитии творческих способностей учащихся, в процессе обучения математике. Под методом укрупнения дидактических единиц понимают всестороннее, систематизированное т.е. построенное на основе определенного набора правил изучение объекта в целом, вместе со своей совокупностью его сложных внешних и внутренних связей. Одним из путей реализации укрупнения дидактических единиц является решение задач. Вместе с тем в ней так же уделено внимание теории и технологии в системе обучения математике
Инновационная технология интенсификации учебного процесса в ВУЗе
Автор(ы): Ахметова О. С.*Исаев С. А.*
Объем документа: С. 45-49
МРНТИ: 30.19.15
Ключевые слова:
Реферат:
Численное решение плоской задачи с разрывами в граничных условиях
Автор(ы): Аширбаев Н. К.*
Объем документа: С. 50-54
МРНТИ: 27.01.45
Ключевые слова:
Реферат:
Күтiлетiн нәтижелердi оқушылардың математикалық сауаттылығын дамыту негiзi ретiнде жобалау
Автор(ы): Әлдiбаева Т. Ә.*
Объем документа: С. 54-61
МРНТИ: 14.25.09
Ключевые слова: компетенция*компетентность*
Реферат: Настоящая статья отражает современное состояние отсутствия в академической среде однозначно принятой позиции по определению понятий <компетенций>, <компетентность>, <компетентностное образование>. Ценность данной работы заключается в представленном авторском видении по организации ожидаемых результатов обучения по учебному предмету <Математика> на основе системы компетенций.