Занятость населения в ЗКО: проблемы и направления их решения
Автор(ы): Султанова Г. С.*
Объем документа: С. 251-255
МРНТИ: 05.11.71
Ключевые слова: рынок труда*занятость*
Реферат: Рынок труда является органической частью экономики и как 6ы вмонтирован в нее. Он функционирует силами управлений и отделов кадров, учебных и исследовательских центров, а также социальных служб некоммерческих организаций. Его важными звеньями являются региональные и местные службы министерств труда, осуществляющие профессиональное обучение, трудоустройство и материальную поддержку в первую очередь лиц, нуждающихся в особой социальной опеке - безработных, инвалидов, иммигрантов, неустроенной молодежи.
Совершенствование бюджетного процесса на основе использования системы бюджетирования, ориентированные на результаты
Автор(ы): Траисова Т. Н.*Тюлегенева Ж. Ф.*
Объем документа: С. 256-261
МРНТИ: 06.73.15
Ключевые слова: бюджет*
Реферат: В данной статье рассмотрены проблемы совершенствования государственного бюджета Республики Казахстан. В рамках программы бюджетирования, ориентированные на результаты (БОР) отражает бюджетную систему, межбюджетные отношения и пути его совершенствования. А также освещен опыт РФ по внедрению системы БОР.
Исследование влияния растворителя на деэмульгатор при отделении воды от нефти
Автор(ы): Бегалиева Р. С.*Абдрахманова А. Г.*
Объем документа: С. 262-266
МРНТИ: 55.39.37
Ключевые слова: деэмульгатор*нефть*
Реферат: В данной статье описывается влияние воды на нефть, которое является не только ненужной примесью, но и приводит к значительному технико-экономическому ущербу. Исследование применения и усовершенствование химических реагентов в области подготовки нефти является актуальной задачей. В связи с этим проанализированы и представлены результаты исследований по влиянию растворителя этанола на деэмульгаторы диэтиленгликоль и триэтиленгликоль при отделении воды от нефти.
Қарашығанақ кен орны маңындағы су қойнауларындағы биогендi элементтердiң мөлшерiн экологиялық-аналитикалық бақылау
Автор(ы): Қайырлы А. Қ.*Нугманова М. Д.*Абдрахманова А. Г.*
Реферат: Қарашығанақ кен орнына жақын орналасқан Калминовка және Коншубай балкаларының, Березовка өзенiнiң су үлгiлерiне талдау жүргiзiледi. Биогендi элементтер: аммоний иондарының, нитриттердiң, нитраттардың және темiрдiң концентрациясы анықталады. Алынған нәтижелер шектi рауалды концентрациясымен салыстырылады. Биогендi элементтердiң мөлшерi жалпы ШРК шамасында екенi және олар зерттелген су қойнауларының гидробионттарына әсер етпейтiнi көрсетiлдi.
С порядком дружен ум
Автор(ы): Браун Э. Э.*
Объем документа: С. 272-275
МРНТИ: 14.01.01
Ключевые слова: воспитание*молодежь*обучение*
Реферат: Ставятся проблемные вопросы обучения и воспитания молодежи, роль учится и педагога в решении этих проблем, о процессе обучения, в котором необходимо пробудить и развивать познавательную активность человека. О роли общения педагога с учащимися, студентами, о психологическом барьере, который необходимо преодолеть, о необходимости постоянного углубления и расширения педагогом своих знаний, о доброте и чуткости педагога, о четкой организации занятий, как о мастерстве педагога.
Қазiргi қоғамдағы сөйлеу мәдениетi және көшбасшы шешендiгi ұғымы
Автор(ы): Ержақыпов М. С.*Мұханбетқалиев Ә. С.*
Объем документа: С. 275-277
МРНТИ: 16.21.55
Ключевые слова: лидер*риторика*оратор*
Реферат: Мақалад жоғары оқу орындарында шешендiк өнердi оқытудың көшбасшы-студенттiң шешендiк дағдыларын қалыптастырудағы маңыздылығы зерделенiп, көшбасшы-студент бойында шешендiк бiлiк-дағдыларды қалыптастырудың кейбiр педагогикалық-психологиялық қырлары турасында баяндалады. Сонымен қатар көшбасшы шешеннiң ұрпақ тәрбиесiнде, ел басқару жүйесiнде, адамзатты iзгiлендiру жолында алар орны мен қоғам алдындағы жауапкершiлiгi пайымдалады.
Развитие языковой личности студента средствами мотивации в неязыковом вузе
Автор(ы): Зинкина Ю. А.*Надыргалиева А. Т.*
Объем документа: С. 278-283
МРНТИ: 16.01.45
Ключевые слова: иностранный язык*студент*
Реферат: В статье рассматривается роль мотивации в обучении иностранному языку студентов неязыкового вуза. Мотивация учения является необходимой составляющей в процессе успешного овладения иностранным языком. Авторы описывают проблемы и средства мотивации, которые преподаватель должен учитывать и применять при обучении студентов иностранному языку.
Специфика взаимодействия преподавателя и студентов в процессе обучения иностранному языку
Реферат: Статья посвящена целевым аспектам обучения иностранному языку в современном их понимании и в полной мере зависит от уровня профессиональной подготовки преподавателя иностранного языка. Преподаватель должен обладать профессиональной компетенцией, т.е. способностью эффективно осуществлять свою преподавательскую (обучающую) деятельность. Способность преподавателя организовать педагогическое общение со студентами определяет во многом эффективность современного учебного процесса по иностранному языку, направленного на раскрытие личностных особенностей обучаемых и на овладение ими иностранным языком как средством межкультурного общения.
Тiл дамыту барысындағы жаттығу жұмыстарының ролi
Автор(ы): Каржауова Г. Г.*
Объем документа: С. 290-294
МРНТИ: 16.01.45
Ключевые слова: языкознание*
Реферат: Мақалада тiл дамыту барысындағы жаттығу жұмыстарының ролi көрсетiлген. Тiлдiк тақырыптың мән-мазмұнының жан-жақты ашылуы, қандай да бiр сабақ түрiнiң мақсатына жетуi қазақ тiлi сабақтарында жүргiзiлетiн жаттығу жұмыстарына байланысты. Сонымен қатар мақалада жаттығу барысында жүргiзiлетiн жинақтау-талдау жұмыстары, оларды жүйелеу және пайдалану, жаттығу, дағдыландыру жұмыстарына қойылатын талаптар жөнiнде сөз болады. Дұрыс жоспарланған жаттығулар жүйесi оқыту үдерiсiн сапалы өзкiзуге, студенттердiң сөйлеу әрекеттерiн (тыңдалым, айтылым, жазылым, оқылым) тез меңгеруге ықпал етiп, нәтижесiнде өз ойын, пiкiрiн, болып жатқан оқиғаны дұрыс бағалап айта бiлуге дағдыландырады. Әрбiр меңгерiлiм бiлiм бойынша жұмысты тиянақты орындауға баулиды.
Влияние билингвизма на формирование межкультурной коммуникации студентов технических специальностей
Реферат: Данная статья освещает вопросы билингвального образования при обучении иностранным языкам. Также автором рассмотрены определения билингвизма и билингвального образования. Билингвальное образование формирует такие характерные личностные качества, как способность к иноязычному общению, умение аргументировать свои мысли в контексте диалога культур.