Изучены восточные источники, архивные материалы и документы по истории Казахстана на основе проведения археографических экспедиций в страны ближнего и дальнего зарубежья. Подготовлена книга-альбом \"Восточные письменные, архивные памятники и артефакты по истории и культуре Казахстана\". Исследованы средневековые китайские источники по истории и культуре кереитского ханства в X-XIII вв. Рассмотрены основные этапы развития истории и политики Золотой Орды.

Определены жировой и мышечный компоненты состава тела у детей и подростков. У городских детей выявлены более высокие показатели резервного жира, активной массы тела и мышечной силы по сравнению с сельскими школьниками. Установлены физическая работоспособность и аэробная производительность детей и подростков 7-15 лет. У сельских школьников выявлены более высокие показатели физической работоспособности и аэробной производительности. Определена конституциональная принадлежность городских и сельских детей и подростков 7-15 лет Павлодарской области. Отмечено, что при распределении типов конституции среди городских и сельских детей и подростков представители торакального типа конституции составляли большую часть, а дигестивного - наименьшую. Выявлены низкие функциональные резервы кардиореспираторной системы, несмотря на высокие морфологические показатели у представителей дигестивного типа. У городских детей и подростков обнаружены более высокие показатели умственной работоспособности, словесно-логической памяти. Показано, что большая часть детей относится к правшам и меньшая - к левшам и амбидекстрам, независимо от возраста, места проживания, пола.

Исследован процесс экономической и гуманитарной интеграции тюркских народов. Определены основные риски (геополитические, геоэкономические, информационные, экологические), как актуализирующие необходимость интеграции тюркоязычного пространства и препятствующие этому. Проанализирована эволюция институциональных взаимоотношений республик Центральной Азии в постсоветский период с точки зрения перспективы их интеграции в рамках тюркского мира. Рассмотрены основные тенденции относительно места тюркоязычных государств в системе современных международных отношений. Определены сферы и направления, требующие и делающие возможным взаимную интеграцию экономик тюркоязычных государств, а также экономических субъектов, оказывающих наибольшее содействие интеграции.

Раскрыты особенности тюркских историко-культурных ценностей как феномена в общечеловеческой цивилизации. Дано научно-теоретическое обоснование потенциала общетюркских архиформ на основе изучения семантического значения петроглифов и идеографических знаков. Систематизированы и классифицированы средневековые тюркские письменные памятники с учетом их языковых особенностей. Составлены текстология, транскрипция и транслитерация письменных текстов. Обозначены роль и место средневековых памятников письменности средневекового в истории развития тюркских языков. Изучены этнокультурные связи тюркских и монгольских, славянских и китайских народов. Определено место фольклора и литературы тюркских народов в системе общечеловеческих ценностей во взаимосвязи с духовно-культурными процессами, выявлена преемственность традиций литературы.

Проведен анализ технологических и научных основ казахстанского халал-производства с учетом мирового опыта. Изучено современное состояние халал-индустрии Казахстана с выявлением основных проблем ее функционирования. Обоснованы меры по совершенствованию биомедицинских и технических стандартов халал. Разработаны практические рекомендации по совершенствованию институционального, организационного, управленческого и информационного механизма развития халал-индустрии РК.

Выявлены факторы и структура современного ислама в казахстанском обществе, определена суть и отличия суннизма ханафитского мазхаба как традиционной религии для мусульманской уммы Казахстана. Создана идеологическая платформа традиционного ислама в Казахстане на позициях мазхаба Абу Ханифы, направленной на консолидацию общества, противодействие против распространения фундаментализма и политического ислама. Изучена религиозная ситуация в казахстанском обществе, отмечена роль ханафитского мазхаба в развитии религиозного сознания в светском пространстве Казахстана. Разработаны рекомендации для совершенствования диалогической политики взаимодействия светского государства и религиозных институтов с целью формирования толерантного исламского сознания.

Исследована система бухгалтерского учета предприятий и учреждений различных сфер деятельности Западно-Казахстанской области. Раскрыты теоретические основы и разработаны практические рекомендации по формированию эффективной системы организации финансового, управленческого, налогового учета с учетом отраслевой специфики. Изучены аналитические процедуры управленческого и налогового информационно-учетного обеспечения для формирования эффективной финансовой и налоговой учетной политики предприятия. Предложена учетная концепция информационного обеспечения приоритетных отраслей экономики региона.

Осуществлены экспедиции по уточнению родовой принадлежности, получен новый биоматериал, представляющий современное население Казахстана (368 человек). Проанализированы останки гуннского периода, хранящиеся в Венгерском музее естественной истории. Проведен забор образцов костной ткани для палео-генетического исследования, а также анализ археологического материала периода неолит-энеолитического времени и раннего железного века V-III в. до н.э.).

Выявлены лингвистические особенности политической лингвистики и ее основные единицы. Отмечен круг проблем политической лингвистики, предмет и объект, жанровое пространство политического дискурса. Определен перечень базовых политических концептов, являющихся доминантами в политическом мировоззрении казахстанцев. Проанализирован инвентарь политических концептов, значимых для казахстанской молодежи. Установлена содержательная наполненность и аксиологическая значимость базовых политических концептов в сознании молодежи.

Исследована подготовка студентов - будущих учителей в учебно-воспитательном процессе ВУЗа. Создана база данных для экстрагирования информации. Ведется разработка модуля учебно-методического комплекса дисциплины \"Инновационные когнитивно-поведенческие и рациональные технологии развития личности\".